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教员编号
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姓名、性别
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就读、毕业高校
专业、学历
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可教授课程
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自我描述
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登录时间
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2003483
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钟教员.(女)
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上海对外经贸大学
应用心理学
本科在读
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
我有两年高三数学家教经验。两位所带学员。现都已被华师录取 |
2023/8/29 9:46:07 |
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2003293
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申教员.(女)
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上海对外经贸大学
信息管理与信息系统
本科在读
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 高一高二数学 |
我是一个地道的北方姑娘，热情大方，非常喜欢小孩子，家中弟妹的学习我一直都有在辅导，很喜欢教学尤其是数学，并且很热衷做一个小老师！ 很喜欢上海话并且可以听懂沪方言，对教数学特别有兴趣····
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2023/5/12 8:32:17 |
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2003420
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李教员.(男)
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上海对外经贸大学
税务
本科在读
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小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
有过小学英语及初中数学家教经验，性格乐观向上，为人平易近人，善于剖析解析题目，有自己一套学习方法，善于讲解题思路，在于开发逻辑思维能力。
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2023/5/9 12:40:08 |
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2003440
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陈教员.(女)
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上海对外经贸大学
法语
硕士在读
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小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 计算机基本操作 |
本人工作踏实稳定，认真负责，对语文、英语、政治等文科方面比较擅长。本人初中语文成绩在130左右，高中语文一直名列前茅，文科成绩水平一直较高。对英语也有较好的掌握。中考成绩全A。本人性格比较乐观，善于与...
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2023/4/25 8:55:08 |
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2003299
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杜教员.(女)
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上海对外经贸大学
信息管理与信息系统
培训机构教师
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文 |
本人工作认真负责，有耐心。获得大学四六级证书。义务教育期间获得过多次作文竞赛、数学竞赛市级奖项，数次物理竞赛校内奖项，英语竞赛国家级和市级奖项。 |
2023/4/24 8:51:45 |
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2003454
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王教员.(女)
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上海对外经贸大学
英文文化与传播
本科大一在读
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 钢琴 |
本人是13级的英文学院学生。我是个活泼开朗，热爱与人相处的人，有爱心，很会照顾别人，我也是个很有耐心的人，做事认真负责，一丝不苟。在家经常辅导弟弟妹妹的作业，他们不懂的功课我会耐心给他们解读，还会把自... |
2023/3/4 21:39:32 |
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2003441
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陈教员.(女)
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上海对外经贸大学
国际贸易
本科在读
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语 |
参加过“希望英语”演讲比赛，市三等奖，初中参加“少年中国”硬笔书法与朗诵比赛，均获得全省银奖
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2022/11/15 14:42:40 |
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2003180
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冯教员.(女)
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上海对外经贸大学
会计
本科在读
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高三数学, 高中历史地理政治 |
本人性格乐观开朗，非常擅于与人交往，沟通能力强；喜欢小朋友，极具亲和力；现在班里任职班长，工作认真负责，一丝不苟；做事踏踏实实，不急功近利大一学年获综合奖学金一等奖、大一获社会奖学金
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2022/10/14 12:11:55 |
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2003215
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上海对外经贸大学
经济学
培训机构教师
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小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 高一高二英语 |
英语成绩优秀，已取得英语六级证书；从小热爱文学，语文成绩有戏；数学成绩好。
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2022/9/29 12:31:33 |
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2003472
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卢教员.(男)
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上海对外经贸大学
金融学
本科在读
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初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 英语六级 |
对英语的学习有自己的一套学习方案，毕竟是语言的学习，不能上一两节课就能完美的掌握。所以要通过反复的接触，练习。具体的教学方法有：要求学生养成晨读的习惯（如果距离近的话可以早上早起带读），教会学生如何在... |
2022/9/10 8:00:52 |
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